9月28日，由河南省民办教育协会、黄河科技学院主持编撰，社会科学文献出版社出版的《河南民办教育发展报告2017》蓝皮书在郑州发布。该书是我省首部，也是目前国内首部省一级民办教育蓝皮书，填补了我国省级民办教育蓝皮书编撰的空白。

　　该书系统反映了河南各级各类民办教育的基本情况，概括了近十年来尤其是2016年以来河南民办教育的主要成就和对河南经济社会发展的主要贡献，指出了面临的主要难点和焦点问题，对新修订实施的《民办教育促进法》进行了研究。

　　据蓝皮书显示，2007年，我省各级各类学校57555所，在校生2691.69万人，民办学校5162所，在校生197.03万人；2017年，我省各级各类学校57163所，在校生2601.31万人，民办教育学校17772所，在校生566.64万人。十年间，民办学校增加了12610所，在校生数增加了369.61万人。学校数占比从2007年的8.97%增加到2017年的31.09%；在校生数的比例也由7.32%增加到21.78%，十年间增长了14.46个百分点。2014至2015学年，我省民办教育总规模位列全国省级单位第2位。

　　“十年来，我省民办教育规模扩大，总量持续增加，规模和人才培养质量均已稳居全国领先地位，在今年3月出版的《武书连2017中国民办大学排行榜》，我省9所民办学校进入100强。已形成了形式多样，种类齐全的民办教育体系。”河南民办教育协会会长、黄河科技学院董事长胡大白说。

　　河南省民办教育研究院常务副院长、河南省民办教育蓝皮书副主编王建庄认为，我省民办教育主客观环境向好，问题新旧交织。他认为，民办教育相关法规政策尚不完善、办学经费短缺、民办教师没有事业编制、缺少通畅的职称评聘和专业升级通道、社会上对民办教育抱有偏见这些老问题，仍是制约我省民办教育发展的掣肘。同时，随着我省民办教育快速发展，少数学校发展定位不清、缺乏核心竞争力，内部管理方法陈旧，人才培养、专业设置趋同质化等现象成为民办教育发展面临的新问题。

　　随着9月1日新修订的《民办教育促进法》正式实施，新《民促法》将有望让民办教育走出发展困境。蓝皮书认为，新《民促法》将进一步明确民办教育的重要地位，为消除社会上对民办教育的歧视、正确认识民办教育创造良好的社会氛围。相关政策法规的推进实施，将为民办教育引进人才、加强师资队伍建设创造历史机遇，为推进非营利性民办学校享受公办学校同等待遇、促进营利性学校公平竞争创造更加公平的法律环境。

　　据悉，河南民办教育蓝皮书2018的编撰工作正在筹划中，预计明年5月出版。

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